電腦與人腦,在實質上,有很多不同,運作模式,也存在種種差異。雖然如此,電腦仍有不少地方,與人腦相似,假如完全不同,那麼稱為『計算機』就可以,不必給它一個『電腦』的稱呼。

許多高中學生,害怕三角函數,我在高二期間,這部分也有困擾,升上高三,才比較熟悉。

上了大學,是唸醫學,竟然還會遇到三角函數。

高中一年級,數學課談到排列組合,公式之中,有使用「階乘」運算。

數學符號,經常是很簡短,「驚歎號」! 用來表示「階乘」。

例如 5 ! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120

孟子曰:「孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。」這個句子,在高中時期讀過,意思大概是視點越高,視野更加廣闊。以前認為很困難的事,站在高峰,重新審視,或許能夠思索出良好的處理方法。

對整數來說

2的倍數,字尾是 2, 4, 6, 8, 0 其中一個,不可能是 1, 3, 5, 7, 9。

5的倍數,字尾是 5 或 0。